二年级看图写话让座（一）

　　一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。”

　　售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。”


　　二年级看图写话让座（二）

　　放学啦！我和小强一起坐公共汽车回家。我们走上公共汽车，看见两个空座，就一前一后地坐下了。到了下一站，一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车，可是车上一个空座也没有了，他只好拄着拐杖，扶着栏杆，站在一旁。这让我和小强很难过，我们想：这样苍老的爷爷站在那里多累呀！我回头看了看小强，于是，我们一起走向前，笑着对老爷爷说：“爷爷您坐吧！坐下会舒服些。”爷爷说：“好！好！好！你们真是个好孩子！”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上，我们俩挤坐在另一个座位上。

　　回到家，我把这件事告诉了妈妈，好好直夸我是个助人为乐的好孩子，我心里美滋滋的。


　　二年级看图写话让座（三）

　　放学后，我来到公交车站，我伸着脖子朝公交车开来的方向望，现在是下班和放学的高峰时期，是公交车最挤的时候。开过来的车里黑压压的一片。

　　好不容易挤上了36路，车里的人挨挨挤挤，(www.lizhi.com)没有一丝空隙，有种喘不过气的感觉。人们打卡都困难，只听售票员大喊：“再往里走点！再往里走点！”车上的人们随着车子的开动摇摇晃晃。

　　我好不容易坐到了个座位，心想：这下可以好好坐几站了。可是，刚坐了一站，上来了一位抱小孩的阿姨，我心想：今天最后一节课体育课踢了一场球，已经太累了，今天就不让了吧，干脆假装没看见。此时，我也祈祷着周围有人让座。坐在座位上，我觉得一点也不踏实，如坐针毡。这时，我耳边传来那个牙牙学语的小朋友的声音，清脆的童音敲打着我的心灵——“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我立刻站起来，给那个阿姨让了座，阿姨连忙向我道谢。

　　车子继续向前开动，我虽然站着，却站得很踏实。扭头一看，那个可爱的小朋友正望着我甜甜地笑呢，我也开心地笑了。