作文拔河比赛(一)

  今天,我们学校举行了一场拔河比赛,首先由我们班对战一班。

  我们一个个自信满满的,自信我们会赢得这场比赛的胜利。我们班的“精英”在操场上站好了排。不一会儿,其他班级也来了。面对这些厉害的对手,我不免有些担心,担心我们会不会赢。没关系,重在参与吗!我们等候着比赛开始。终于响起了哨声,紧接着就是观众们的呐喊:“加油!加油!加油!……”听到呐喊声,每个人都鼓足了劲,拼尽全力。这是一场势均力敌的战争。我握紧绳子,攥着拳头,生怕手一滑,抓不稳而导致失败。我们越拔越远,眼看就要胜利了,没想到一班突然用力,把绳子又拽了回去。尽管我们用尽全力,但也还是无济于事,我们已无力挽回这一局了。第一局一班赢了。

  没关系,还有第二局。只要这局赢了就还有反败为胜的机会,我们可不能没有信心啊!我的心“怦怦”直跳,一定要赢啊,不然我们就彻底输了。

  第二局开始了,第一局的失败已经让我们的气泄了一半,每个人都失去了信心。一班同学越战越勇,我们一直被他们往前拖。这时,我恨不得脚下生了根,让他们拔不动,但这一切都是幻想,还是要面对现实呀!有很多人都没了力气,不到一分钟,一班又赢了,他们脸上挂着笑容,互相庆祝着,而我们从自信满满突然变成了无精打采观众们也及其失落。“没关系,重在参与!”这句话又回响在我的耳边。

  “他们班有那么多胖子……”许多同学都不满了。可是,真的是因为他们有很多胖子吗?可能不止这个原因,也可能是我们不团结。比赛是大家的事,而不止是那几个人的事。

  虽然这次比赛我们输了,但我们不能就此放弃,而应该以最好的精力去锻炼。说不定在下一次比赛,我们就会胜利。


  作文拔河比赛(二)

  12月14日下午天气阴郁,寒风凛冽,校园里人群聚集的办公楼前面,一场激烈的拔河比赛鸣锣开赛了。

  之前的初赛中,我们中级车工(2)班,就以极其微弱的优势险胜对手进入决赛,同学们兴奋的心情溢于言表,由于在身高和体重上不占优势,我只好从心理上给同学们鼓劲,告诉他们拔河体现的是集体主义精神,大家一定要心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,坚持最后一下,全力以赴。看着同学们一个个摩拳擦掌,一个个充满了必胜的信心。我很欣慰,也很自信,当然更多的是自豪。

  首先出场的班级同学们个个人高马大,气势逼人,比赛也进行的非常激烈,参赛选手弓腰弯背,拼命用力;班主任老师振臂高呼,为大家加油;旁边拉拉队的同学,更是又蹦又跳,拍手高喊为自己的班级加油。于是只看见粗大的绳子上,忽左忽右的红色飘带牵动着在场所有人的心。

  轮到我们班出场了,班长迅速组织同学们按照之前精心布置的队形列队,私下约定好口号,要求大家,不仅要全力以赴的拔,更重要的是要大家一起喊口号,喊出气势就一定能喊出胜利来。

  哨子吹响了,红色的飘带向着对手移去了,同学们拉绳子的手死死的拽着,身子后仰,拼命的喊出了发自肺腑的“1、2,加油!1、2,加油!”终于经过短短的僵持,红色的飘带飘向了我们,胜利的欢呼嘹亮地响起,喜悦淹没了我们每一个。

  短暂的休整、抽签,我们和高级数控加工中心(2)班对决,争夺前三名的决赛开始,虽然力量悬殊很大,同学们依然斗志昂扬,信心十足,眼看着红色的飘带慢慢地、一点点地移向对方,同学们的呐喊声震天,不放弃的坚持到最后一刻,终于以绝对优势压倒高级数控加工中心(1)班取得了第三名的好成绩。

  这场拔河比赛,同学们赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊,更赛出了班集体的凝聚力和集体荣誉感,凡是参与这场比赛的同学都从中感悟到了集体的力量,团结的力量,拼搏的力量,坚持的力量。同学们挥洒青春的汗水,展示年轻的活力与壮美,为自己的学生生活涂上一道靓丽的风景。


  作文拔河比赛(三)

  今天下午,下了第二节课,同学们都跑出去了,因为要进行拔河比赛,每个人心里都很高兴。

  到我们班了,我们班的队员站在绳子的一边,拉拉队在为我们呐喊,可我怕输了,如果输了,怎么对得起同学们的呐喊,又怎么对得起老师注视的眼神,那眼神是那么有自信,于是我也自信起来。

  老师对我们说要压低重心,我们听到一声哨响,使出全身的劲儿往后拉,拉拉队的声音一个比一个响,我听了心里对自己说“加油”。我们往后拉一点,他们又拉回去了,我们每个人都是那么的认真的对待这个比赛,决不能让老师失望,让同学失望,突然,就那一刹那,我们拉过来了。我们两个班交换了位置,我们听见哨响,一直向后拉,我们快赢了,喜悦在我心里,啊!我们又被拉回去了。(www.lizhi.com)听见哨响,我们输了,输得好惨,我想哭,却哭不出来,心想,下一场要赢,一定要赢,绝不能输,又一场开始了,我用力向后拉,同学们也是那么认真,拉拉队期待的眼神看着我们,我们赢了。回班的时候,我们听见班主任的声音哑了,有同学问了老师一句,老师说:“没事,你们回班上上课吧!”我听到这句话时很感动。激动人心的一刻已悄然过去,不知道明天又是哪个班,又是什么命运!