作文大全
尊重自然作文(一) 当我们漫步在森林时,仔细聆听:你会听到鸟儿的歌唱;听到树木的伴奏;听到鲜花的鼓掌;听到石头喧闹的欢呼。你会听到这大自然生命的欢笑声! 欢呼生命的美好! 当你走到工厂人员刚刚砍完树木的森林时,仔细聆听:你会听到鸟儿的求救声;听到树木的呻吟声;听到鲜花的哭泣声;听到石头点点
尊重尊严作文(一) 每一个人都有尊严,无论这个人是贫是富,是善是恶,是好是坏,都有自己的尊严,我们绝对不能践踏他人的尊严,我们应该尊重每一个人的尊严。 记得有一个冬天,天气很冷,我走在去学校的路上,快走到校门口时,发现有一个老人正在校门旁边要饭,他头戴一个破帽子,身上穿着一件很旧很破又很脏
尊重作文800字(一) 生活中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。 记得多年前,我去一个商场买东西,路过一条马路时,迎面飞来一顶帽子,就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的,脏兮兮的,我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下
尊重作文600字(一) 《诗经》中说:“投我以木瓜,报之以琼琚。”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重。 当然,尊重不仅仅指在礼物的馈赠上,一句话语,一个眼神,一个动作,都是能够体现我们对别人的尊重之情的。应该说,互相的尊重是人与人正常交往的基础,是人们
尊重作文500字(一) 尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人
尊重作文400字(一) 我在《余姚日报》上看到这样一篇文章:一位开车的人,求小心撞死了一只狗,那只狗的主人叫开车的人,在狗面前跪下,并磕个几个响头,可最后,那狗的主人却进了牢房。同学们,会感到奇怪。为会么他会进牢房?因为他并没有尊重别人,不把别人给放在眼里,做事处处都这佯,现在面对他的却已经是
尊重作文300字(一) 我认为尊重是自上而下的,仰视的时候,尊重油然而生,但很多时候我们遇到的是平视甚至是鄙视,这时候我们是否还能感到被尊重? 尊重是一种情绪,动物也具备,但动物的尊重仅限于自下而上,带有卑微的含义。看一看东非草原的狮群,西伯利亚的狼群,便知日常生存中尊重无处不在,动物的尊重
关于草原的作文(一) 今年暑假,我和老爸去了草原玩。草原远远望去,像一块巨大的地毯一望无际,一群群洁白的羊群像点缀在这块巨大地毯上的花朵,她的美丽令我自今难忘。 我们先到了北京,再由北京出发又坐了一夜的火车,到了呼和浩特,然后又坐了好几个小时的汽车,终于来到了草原。下车后我们受到了热情好客的
关于成人之美作文(一) 古有遗训:“君子成人之美。”诚哉斯言!他人之功,应乐之;自身之功,应低调处之。赞美他人的长处,不自视清高,也不失为一种高雅的人生之境。 他人的长处被我们发现时,应替他高兴,那么,他人也将同样为你的长处而高兴,赞美他人的优异之处,收获的不仅是他人
关于场面描写的作文(一) “加油!”、“加油”,操场上一片喧哗,原来,我们五年级现在正举行着一个拔河比赛呢,紧张激烈、扣人心弦,我们马上也去看看热闹吧! 第一轮比赛,是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘
关于唱歌的作文(一) 今天下午我们举行了一场“惊心动魄”的唱歌比赛。 比赛进行了一段时间,听说前面的班级都不错,我的心又紧了紧,但又很激动,很期待,没准能得到一等奖呢!我们为了获奖可是吃了很多苦,流了好多汗的,有付出就有回报嘛。可是心脏还是不安分的“砰砰&
关于嘲笑的高中作文(一) 嘲笑别人,其实也是对自己的一种讽刺。而喜欢嘲笑别人的人,往往也都会一事无成。 在我身边有着形形色色的人,但总有一些人会独来独往,他们是真的喜欢孤独吗?不见得。所以引起了我的好奇,在课余时间观察了一下。 “呦,xx今天穿的裙子真丑啊。”,&l
关于车祸的作文(一) 昨天,我亲眼看到了一场车祸。 那是在中午的时候,我走出了校门,来到了起点超市旁,发现有许多人围在一辆黑色的合肥轿车旁边,像小鸟叽叽喳喳地说个不停。还时不时地用手指那个衣着讲究、神情焦急的男人。 经过别人的叙述,我得知:这辆黑色轿车的司机,在行驶过程中把一个男孩撞倒了。
关于称赞的作文(一) 赞美是一种力量。只要你不吝啬你赞美的语言,那别人将会得到来自你赞美的力量! 只要有赞美的力量,才能使人成功。在我6年级的时候,班里有个同学叫杜德江,他的外表虽然不是很正常,但他的成绩并不比其他同学差,甚至比一些成绩差的同学高分呢! 有个例子,可以说明其实杜德江并不傻。
关于成败的作文(一) 一个火星,可使一片草原化为灰烬;一个小数点,可使一艘宇宙飞船骸骨无存;一颗螺丝钉,可使一架飞机粉身碎骨;一个人,如果他注重生活中的细节,最后他就会走向成功;如果他不注重,就会遗憾终身。 细节决定成败,有的人利用了细节,而有的人却被细节所害。哥伦布登上美洲时,曾被当地的土
关于成功的议论文(一) 成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就必须通过勤奋的努力,俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径,只有勤奋才是成功的源泉。 东晋大书法家王羲之,为了练好书法,他每天都要求自己练字,练完后就在家边的
关于成功的作文300字(一) 成功使人愉悦,使人自信。人人都渴望成功,但不是人人都能成功。我旧有一段成功的经历,使人感到欣慰! 在我三年级放暑假的时候,看见哥哥姐姐们在旱冰场上轻盈的身资,很是羡慕。便请哥哥姐姐教我,他们爽快的答应了,于是,我就开始了我的“冰上之旅”。
关于成功的作文500字(一) 一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。 我想了又想,决定“造船”。回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用
关于成功作文600字(一) 成功,可以给人带来喜悦和欢乐,同时也增长见识和经验。我是真正的体会到了,因为那天,我战胜了恐惧。 前年的一个晚上,我正在细细品尝恐怖小说,“尝”完后,我独自一人躺在床上,不由自主地想起恐怖小说里的内容,越想越害怕,冷汗直往上冒,我赶紧拿了被
关于成绩的作文(一) 这次的英语月考有点不太好,这是我所意想不到的…… 等待着,等待着,好不容易等来了我的试卷,我满心欢喜的一看,顿时被石化了——只见洁白的英语试卷上面,深深刻着一个鲜红的分数:85!这怎么可能!这怎么可能!我的心一面在现实
关于成长的滋味作文(一) 成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。 酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈
关于成长感悟的作文(一) 成长的过程是漫长的,在这漫长的过程中,我们会接触到许多新事物,也一定有感悟的。 一 “爸爸!我知道天上有多少星星了。”小小的我骄傲地仰着下巴看着正对我微笑的爸爸说。“噢?真的吗?那么有多少颗星星呢?”爸爸依旧微笑着。
关于成长足迹的作文(一) 转眼间,我已成长为13岁的初中生了。不经意间,我翻了翻我小时候的相册,往事又浮现在眼前,我成长的每一个脚印,都记录在这相册里…… 先是第一张:我满月的时候,一个胖乎乎的小孩子眯着眼睛躺在床上,小手还攥着,照片旁边妈妈写了一段话,由于时间久
关于诚信的议论文(一) 我国流传着许多有关诚信的名言,如“人无信不立,国无信不强。”“人若无信,不知其可也。”“言必信,行必果。”等等。的确,诚信是每个人安身立命的前提。生活在这个世界上,我们每天都要与不同的人打交道,如果
关于茶杯犬的作文(一) 我家有一只乖巧可爱的茶杯犬,名叫“小雪”。 小雪的体型不大,只有一个铅笔盒大小,全身毛绒绒的,棕白相间,非常美丽。它的头是棕子头,三角形的耳朵总是耷拉着,黑葡萄似的眼睛显得炯炯有神,鼻子像巧克力豆一样小,嘴像一个小巧玲珑的月牙,总是那么笑着,看
关于财富的作文(一) 我看过许多故事,比如:《老鼠开会》、《狮子和老鼠》、《狗和狼的约定》、《河狸》、《葡萄园里的珍宝》……其中,我最喜欢看的是《葡萄园里的珍宝》。 故事讲的是一个身体虚弱、即将死亡的老农夫跟他的那三个懒惰的孩子说:“我的孩子们,在葡萄
关于菜市场的作文(一) 今天是星期天,一早我和爸爸便来到了菜市场。那里的人进进出出,真是有点儿川流不息,我都看花了眼。 我们走进菜市场,进入一楼,里面的货物俱全:鸡鸭鱼肉,蔬菜瓜果,水产干果,南北杂货……应有尽有。刚走进大门,我就看见一位穿着粉红色衣服,拿了一个黄
关于苍蝇的作文(一) 今天早上我起床后,爸爸妈妈都已经上班走了,我来到厨房,想找些吃的。可当我把门一推开时,看到苍蝇已经把厨房占据了:墙上的、地上的、天花板上的、空中飞舞的……简直太多了,哪来这么多的苍蝇呢?正在我疑惑不解得时候,眼前打开的窗户为我解开了迷惑。一定时
关于操场的作文(一) 像火一样红的跑道,再加上深浅交加的人工草坪,便凑成了我们的最佳娱乐地——操场。 操场里有许多树,首先进入眼帘的就是黄桷树了。一棵棵黄桷树像一把把巨大的绿伞,它们不惧寒冬,个个枝繁叶茂;它们非常坚强,像敢死队的成员胜利归来一样。那茂密的枝叶挡住了阳
关于曹操的作文(一) 曹操是历史上的一位杰出的政治家。他自幼与他人性格不同,聪颖机智、能言善辩;长大后,东汉末年群雄纷争,他以其英勇于智谋打得一片天下。在群雄中,曹操为什么可以胜人一筹,曹操性格的变化多端对其政治方面的贡献有何影响?曹操的性格值得一说,他可谓历史上最“怪&rdquo