营销书籍读后感（一） 这是一本可看的书，里面也举了了一些例子，但是作者很想在一本书里把社会化媒体的所有事情都说清楚，有点难。 没有死板的市场规则 书中讲的例子和道理都是有一定可读性的，但是，不是都能用到目前的国内市场之中。比如Facebook，就是一个极端的例子，这种SNS网络在美国可以大
雍正皇帝读后感（一） 闲暇无事时，最爱做的就是看书，看小说，并且比较偏爱读武侠小说和言情小说。假期里，哥哥向我推荐了《康熙皇帝》、《雍正皇帝》和《乾隆皇帝》，说这几套书真不错，关于这几个皇帝，我可以说一点儿也不了解，以前只是从武侠小说的只言片语中有个印象罢了。看了看书，都很厚，字也小，只《雍正
汉字之美读后感（一） 写给每个中国人的书法美学，其实是非常好有趣的视觉的练习，怎能不喜欢上练字呢、李斯、“书法美学”，是身体的运动！ 所以现在看到蒋勋写“感知教育”那一章，高峰坠石，讲横、对称、毛笔；讲“竖”，是做人处事
女生日记读后感350字（一） 暑假里，我看了好几本书，最让我喜欢的是杨红樱阿姨写的《女生日记 》。这本书真实而生动地描写了六年级女生冉冬阳的学习和生活中的发生的许许多多感人的故事 ，最让我感动的一则故事是——《装着４８颗心的花篮》。 临近期末，班主任 老师罗老师因为急
皇帝新装读后感（一） 我相信许多人都知道《皇帝的新装》这个故事。这个故事深深的影响到了我，使我受益匪浅。 这个故事主要讲了：一个爱穿新衣服的皇帝，每天的每一钟点都要换一套衣服。有一天来了两个骗子，自称是织工，而且织出来的布有一种奇怪的特性，“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都
女生日记读后感500字（一） 《女生日记》是着名作家杨红樱一部以日记形式写成的一部校园小说。《女生日记》充分地把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入目三分，也充分展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。 书中描述的主人公是一个叫冉冬阳的女生，在她的身上我发现了一种高贵品质。 马加的爸爸、
夏洛的网读后感800字（一） 暑假里我怀着好奇的心情，翻看了这本《夏洛的网》，看完后我就被牢牢地粘在夏洛用生命编织的网中。 故事的大意：小姑娘芬家的母猪又下了一窝猪崽。其中一只很弱。芬的爸爸拿斧子要杀死这头小猪。芬拼命把小猪救了下来，给他取名威伯。威伯住进了谷仓里，和牛马羊鹅做了邻居。它孤单
安妮宝贝春宴读后感（一） 《春宴》是这个寒假认真看下来的一本书。读这本书试着这样一个清冷、寂寞、沉静的严冬，在家中免除了外界的纷纷扰扰，仿佛更容易融入作品，并看到自己的真实与怅惘。《春宴》与安妮以往的作品不同，不知道是不是因为她婚后的生活让她对爱情改观，还是女儿的降生让她对这个世界热爱加深。无
谈修养读后感（一） 一代学术宗师朱光潜先生是我国现代美学的开拓者和奠基者之一，先生的《谈修养》阐发人生修养途径，半个世纪以来影响了许多青年读者。他以其心理学的专长和思想文化的观察，把握个人心性与社群国族之间的互动，一一道破种种心性的困惑和社会的屏障，引导人生趋往康庄与丰盈。 书籍是过去人类的
乔布斯全传读后感（一） 刚刚看完《乔布斯全传》，对他的印象是可怜，可敬，可爱，可恨。 1、可怜：他是非婚生，在出生后不久就被亲生父母遗弃。那时是因为太弱小而无助。三十而立时，被自己亲手创办的苹果公司遗弃。那时是因为太强横而失道寡助。56岁时，被生命之神遗弃。那次是因为他的对手（死神）过于强大
我的修养要则读后感（一） 偶然读到周恩来同志的《我的修养要则》，读来三遍还感觉不够“解渴”，受益颇深。 现将七条周总理的修养要则附文如下：（一）加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多；（二）努力工作，要有计划，有重点，有条理；（三）习作合一，要注意时间、空间和条件，使
英雄凯撒读后感（一） 《英雄凯撒》是英国伟大的戏剧家莎士比亚的经典之作。我钟爱于这本书，不仅是对这位文学巨匠真心的仰慕，更是对这个具有深刻意义的历史剧发自内心的感触。 在这本书里有着鲜明的正邪两派势力。正面人物是主人公凯撒，安东尼。负面人物是凯歇斯，西纳，辛伯等人。知道吗？我的内心很纠结，我
羊皮卷的故事读后感（一） 今天的主要内容讲述的是“坚持不懈，直到成功”。 其中有一段我非常喜欢，似曾在某个网友的说明档里见过，读起来非常鼓舞人： “我不是为了失败才来到这个世界上的，我的血管里也没有失败的血液在流动。我不是任人鞭打的羔羊，我是猛狮，不与羊
羊皮卷之五读后感（一） 我曾经很无知，站在茫茫的人海中，总幻想着自己拥有世间的全部。自傲而狂妄地注视着远方，以为那东方的太阳是因为我而光芒万丈。在这种虚幻的大网中，我迷失了最初的航向。 我是多么的愚蠢和可悲啊！虽然我总是想要过一种新的、更好的生活，也从未间断过对美好的祈望，然而，我却从未着手行
羊皮卷之六读后感（一） "除非我心平气和，否则迎来的又将是失败的一天"，我相信这句话是非常对的，这里面蕴藏着很多道理： 第一：“动心忍性，增益其所不能”。 一个人要成功必须耐得住寂寞，连寂寞都忍耐不了，这个人一定不能成大气，也就是说我们必须深深的
你就是王子读后感（一） 《你就是王子》的作者是西班牙着名作家，名叫亚历克斯·罗维拉，他也是经济学家和管理学大师。他常年致力企业形象和消费行为研究，客户包括微软、索尼、奔驰、雀巢、百事可乐等国际知名企业。与法兰西斯科？米拉雷斯合着的《让幸运来敲门》被译为38种语言，风靡全球，被誉为
羊皮卷之九读后感（一） 比来读了奥格·曼狄诺所着的《羊皮卷》。开初我总认为这是本写给已在职场中的人们的书，但是读完后我便感觉它不但是一本“贸易圣经”更是一本“人生圣经”。 世界天天都在产生着转变，可是，做人处事的原则倒是亘古不变的
名人故事列宁读后感（一） 今天我读了一个故事，名为《诚实的列宁》，这个故事，教会了我做人的要诚实。我希望我介绍的故事能让欺骗他人的坏人改邪归正，俗语说得好：浪子回头金不换。 列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。 表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列
铁棒磨成针读后感（一） 我非常喜爱读《铁棒磨成针》这篇文章。它是一篇十分有趣而又有教育性的故事。写的是着名诗人李白小时候的事：诗人李白小时候经常逃学，不认真读书，整天游手好闲，碌碌无为。有一次遇到一位老太婆，要用铁棒磨成针，不禁迷惑不解，听了老太婆的一名话，他恍然大悟，不再吃喝玩乐，刻苦学习，
创新的国度读后感（一） 使什么力量让一个仅有710万人口没有自然资源还要在众多敌对国家中求得生存的以色列产生如此多的成就，让世界刮目相看，《创业的国度》回答了这个价值数亿美元的问题，那就是忧患的意识、团结的力量、创新的精神。 忧患的意识。 以色列战争连连，他们长期受到周围阿拉伯国家的围攻。即
希特勒我的奋斗读后感（一） 看完了希特勒的《我的奋斗》， 我最大的感触人不能太以自己为中心，太自我的话，我就会失去了重力。漂浮在些太虚无的飘渺的幻想中···以前在我脑海里希特勒是一个残暴的独裁专制主义者，脑海里全是不好的一面。读了《我的奋斗》才更了解他
创新教育读后感 关于“ 创新教育”这个概念我们是经常目睹耳闻而又津津乐道的，我们在教育中总是倡导要有创新精神、创新意识，发展学生创新能力，培养创新人才，但到底什么是创新教育，其起源、发展如何，结构怎样，又该如何推进创新教育等许多深层次问题我们却不得而知。最近，我仔细读了
希特勒传读后感（一） 我选择读希特勒的传记，不是因为我有有多崇拜他，而是完全处于好奇。我好奇他是如何从一个奥地利人变成一个德国的元首，也好奇他为什么会对犹太人进行屠杀，同样好奇是什么样的环境造成他奇怪的性格，能够主导二战历史，使那段历史成为人类历史上最血腥、最恐怖的梦靥。 这本书
叶圣陶稻草人读后感（一） 《稻草人》是叶圣陶先生1922年6月7日完成的一篇童话，刊登在1923年5卷1期的《儿童世界》上，而后作者把1921年至1922年上半年创作的23篇童话结集出版，名为《稻草人》。叶圣陶说：“我之喜欢《稻草人》较《隔膜》为甚，所以我希望《稻草人》的出版，也较
新波斯人信札读后感（一） 一口气读完了这本《新波斯人信札》，写的着实犀利，一针见血地批判出当今中国社会正逢改革时期变化中的令人感到奇怪的法律的现象，也稍许漫谈了些许中国古代历史上法律与社会的渊源。 想必读过孟德斯鸠的《波斯人信札》的人都知道，这本书书名的由来正是如此，《波斯人的信札》出版于1
莎士比亚文集读后感（一） 莎士比亚是位伟大的作家，在他的作品中悲喜剧皆有，可以说他的戏剧包含着十分深刻的含义。正如文艺复兴时期其他杰出的作家、艺术家一样，他的创作中充满了对人性的关怀，如诗人一样满怀激情的对白、如哲人一样深邃的思想，莎士比亚的四大悲剧正是其中的代表。 悲剧具有其独特的魅力，古
趣品人生读后感（一） 前几天读了于丹的新作《趣品人生》，读后颇有感触。 “品茶、饮酒、弹琴”是古人推崇的高雅之举，当然，在古代生产力比较落后的背景下，能品上茶，喝上酒，弹上琴的毕竟是少数，大部分劳动人民还是为生计而奔波，最多喝碗粗茶，饮杯劣酒罢了，弹琴之类的就更谈不上
谈艺录读后感（一） 诗如酒，饭不变米形，酒则尽变；饭使人饱，酒令人醉。 作诗须以不类为类乃佳；看了上句，使人想不出下句，方见变化不测。“珠圆花上露，玉碎草头霜”，虽工不绝。这样说来，必“西班牙”对“东坡肉”，&ldquo
人生哲思录读后感（一） 本人最近在看周国平的《人生哲思录》，并不是我刻意变得深刻了，而是因为这几天身体有些不适，于是就不上网，也不玩游戏，现代人没有电脑就特无聊，便找找消遣的杂志，没把杂志找出来，倒把这本书翻了出来，这一翻，我才知道，我错过了一本怎样的好书。 这本书是我在广州深圳八卦岭那个小
爱国读后感作文500字（一） 最近读了周英杰先生的大作《我之爱国观》深受启发，感慨良多。因此产生了讨论爱国观的欲望，从而写成本文。 周英杰先生认为爱国是人的感情，不能成为一种主义。爱国不能强迫，人民有爱国或不爱国的自由。爱国必须是双向的，即祖国首先必须爱人民，然后人民才会爱祖国。这些观点都非