铁杵磨针读后感（一） “世上无难事，只怕有心人”我们做事情要有恒心、决心、耐心，这个道理是我从《铁杵磨针》这个成语故事中学到的。 《铁杵磨针》这个成语故事是说李白小时候不爱读书，经常逃学。有一次，他在小溪边遇见一位老奶奶正要把一根棍子粗的铁杵磨成绣花针，李白很好奇地问
跳水读后感200字（一） 这个故事主要讲了一只顽皮的猴子，抢走了船长儿子的帽子，把抢到的帽子挂在了桅杆顶端的一个横木上，船长的儿子被激怒了，也爬到了桅杆上拿到了自己的帽子，但自己却被困在桅杆上下不来了。这时船长出来了，用他的智慧，果断镇定把他的儿子成功得救了下来。 在《跳水》这篇文章中我最敬
跳水读后感（一） 不知道为什么，最近对列夫托尔斯泰特别感兴趣，想起了《跳水》，这是我第一次接触托尔斯泰，从此这个名字就在我脑海里永久的驻留下来了，无法抹去。在一艘远航船上，一只猴子抢了船长儿子的帽子，并把它挂在了桅杆上，小孩爬上桅杆去取帽子，当他爬上高高的桅杆，正准备取帽子时，甲板上有人叫了一
挑山工读后感（一） 读完《挑山工》后，我默默地坐在椅子上，眼前浮现出一幅感人的画面：在泰山上，随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。登山的时候，他们一条胳膊搭在扁担上，另一条胳膊随着步子有节奏的一甩一甩。使身体保持平衡。他们走的路线是折尺形的，从台阶
甜酸读后感 用了两天的时间，终于将《甜酸》全部一字不差的看完。对于饶雪漫的这部作品，我就像读她其他作品一样很安静的躺在床上阅读完的。 《甜酸》里文字不是很华丽，却在平淡中透露出淡雅而忧伤的感觉，就像写着优美的诗行，并不是很痛楚。我喜欢这文章中青涩的忧伤。 《甜酸》描绘出年少时那份纯洁的微妙
田园交响曲读后感（一） 这是一首描写田园生活的交响乐，以“乡村生活的回忆，写情多于写景”而闻名，而这仅仅是由一个双耳失聪的音乐家谱写的。这就是贝多芬一首闻名于世的交响曲，这就是《田园交响曲》。 这首交响曲节奏多变，共分为五个乐章，每个乐章都有着自己的主题，让人听着心旷
田鼠与家鼠读后感（一） 我读了伊索寓言中的《田鼠与家鼠》后让我知道了一个道理，这个道理就是人们宁愿过平稳，普通的生活，而不愿意过享受充满了恐怖的生活。 田鼠与家鼠这个故事就是写这个道理的，我们来听听这个故事吧！ 田鼠和家鼠是好朋友，家鼠应田鼠所约，趣乡下赴约。家鼠一边吃着大麦，一边对田鼠说
田忌赛马读后感（一） 今天，我读了一篇故事，叫田忌赛马。主要内容是这样的：齐国大将军田忌很喜欢赛马。有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上，中下三等。比赛的时候，就用上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强一些，所以几轮
天职读后感（一） 今天，在考场上，我一鼓作气地读完了《天职》这篇感人肺腑的文章，不知在什么时候，脸上已有了两行泪痕了，我连忙擦了擦泪水，继续读着。今天，就让我来带领你进入这篇感人的文章吧！ 这篇文章主要写了三件事，这三件事体现了海尔曼医生的大度，品德高尚和勇敢。第一件事讲述了一个小偷在海尔曼
天佑读后感（一） 今天，我怀着崇敬的心情读了《詹天佑》这篇课文。课文讲得是詹天佑主持修筑我国第一条铁路——京张铁路的事迹。我被他的爱国精神所感动，被他的杰出才能所折服。詹天佑你真伟大！ 1905年，面对帝国主义的阻挠、要挟和嘲笑，詹天佑没有惧怕，没有退却，毅然接受了修
天问读后感（一） 灯灭了。黑暗如潮水一般湮没了我的视觉。在漆黑的空间，唯有心绪如一只滑过草丛间的飞舞的荧火虫，把黑暗的世界一闪一闪的照亮。有了这一丝光亮的我，把心翅舒展开来，沿着如梦境般的、亦真亦幻的乡间小路飞行。路旁，不时有诗意的灵动的火花闪烁，让我似一个幼年的孩童一般，不时拾拣着这些转眼即
天堂太冷我们不去读后感（一） 无意中读到一篇文章，名为《天堂太冷，我们不去》。在读这篇文章时，心情会跟着作者笔下的情节而变化，看到一些感人的情节，眼泪会不禁流下来。 文章讲述的是一个动漫工作者的女儿在6岁的时候右膝关节突然疼痛，去医院检查发现女儿是患上了神经母细胞唉，病原体在肾上腺，癌细胞已
天堂地狱读后感（一） 《天堂与地狱》这一则寓言故事，但读后都给人生有很大的启发。天堂与地狱只在一念间。当我们处处为他人着想时，我们生活在天堂，而当们念念只想着自己，那种自私的念头充斥我们的大脑时，那么我们就生活在地狱了。 然而反观我们的生活时，似乎我们想到更多的是自己而不是别人，所以在更多时
天堂的颜色读后感（一） 看《天堂的颜色》这部电影时，我不知哭了多少次，是为父亲一次又一次的犹豫而流下难过的泪水，但更多的却是感动的泪水。 感动之一是盲童穆罕默德虽然看不到世界的颜色，但却能看到天堂的颜色，体会生命的颜色。 穆罕默德没有一双能看见世间万物的眼睛，但他却有一颗透亮的心，他能用自
天使之城读后感（一） 好久没写东西了，原因有很多，其中最关键的应该是心境浮躁，难以集中精神。出现这样的情况时，我有很多方法来调节，看电影就是重要的手段之一。心境不同，看的电影类型也要与之相符。情绪激动时多看动作片；心情低落时就以励志型影片来调节；无所事事的时候最好弄些喜剧来打发时光。好的电影，
天神右翼读后感（一） 难得自己花时间写一篇处女长评，发到博里留个纪念，嘿嘿。 曾经无数次在晋江首页看见有关《天神右翼》的加精长评，却一直没有没有点开的欲望。为什么呢？——因为耽美二字。好吧，我承认我俗、肤浅，我已经落伍跟不上生活变化的节奏，其实我真的没有贬低之意，只是
天龙八部读后感2000字 查老先生退隐之后，武林群雄无主。但品位起作品，仍韵味悠长，作为金庸的十四部力作—“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”可以说部部精彩绝伦，但就本人来讲是以天龙八部首推，最具吸引力。 天龙八部发生的年代在射雕之前，大约在北宋年间，天龙八
天狼读后感400字（一） 今天，我在书店买来了一本书，书的名字叫《天狼》。这本书讲述的，是一个有关狼类、狗类和人类的故事。一只狼，一只狗，一家人一起演绎了一个惊心动魄的故事，演绎原始的狼性、忠诚的狗性以及光辉的人性，演绎了遥远的恨，永恒的爱…… 这本书主要讲述了一
天狼读后感300字（一） 《天狼》这本书主要记载了一个有关于狼类、狗类、和人类的遥远的故事。这故事起伏跌宕、曲折动人、爱恨情仇，苍凉悲烈又凄凄婉婉，荡气回肠。 在《天狼》这本书里，我最喜欢白狗雪玉了，喜欢它的机智、英勇和冷静。就拿鬼跳崖救主来说，白狗雪虎（那时它还不叫雪玉）为了把自己的老主人
天蓝色的彼岸读后感2000字 小时候，夏季漫长而闷热的夜晚，我几乎都是挤在一大堆人中间，听着各式各样、恐怖惊悚的鬼故事消逝时光。一群庄稼人，虽然目不识丁，但讲起鬼故事，情节曲折，气氛诡异并不亚于蒲松龄笔下的《聊斋志异》，最可怕的是，他们所讲的故事都是讲他们自己或是祖上某人曾经历过的，真名实姓，
天净沙秋思读后感（一） 我们学习了《天净沙》这首诗，学完这首诗，看着这图，仿佛一切都活生生的展现在我的面前。我不禁幻想起来，仿佛和作者站在一起。 枯死的藤满杂乱的堆在草丛边，几棵早已枯干的只剩下枝干的老树歪歪斜斜的站在小路旁，在昏暗的灯光的照射下显得苍老无力，几只觅食的乌鸦也飞回窝里。 溪
天鉴读后感（一） 《天鉴》是一部百科全书，涉猎政治、经济、文化、社会等诸多方面，蕴含人道、天道、教道、家道、学道、医道、义道等等，记录了作者罗崇敏对修身、做人、理政等方方面面的学习心得、生活体验和履职感悟，体现了一个官员的责任心和事业心，充分表达了他对至真、至善、至美的认识和追求。这种好学力行
天行者读后感（一） 作者刘醒龙，讲述了在一个名叫届岭的偏僻山村，三个民办教师在极其艰苦的环境下默默、无私地奉献着。 届岭地处偏僻，离最近的小镇也有30里的山路，一到大雪天，几乎和外界隔绝。村民几乎都是文盲，为了让孩子们上学受教育，得用各种手段去动员，去强制家长将孩子送来上学。这样才将适龄孩子
天方夜谭读后感800字（一） 寒假里我还读了《天方夜谭》这本古阿拉伯文学名着，它展现给我许多神话传说和寓言故事，里面优美动人、扣人心弦的情节使我久久不能忘怀。 《天方夜谭》又名《一千零一夜》，听到这个名字大家应该得熟悉吧。本书用大故事套小故事的手法，把一个个故事连起来。故事开篇讲的是古代一位
天方夜谭读后感500字（一） 清爽的春风吹遍神州，这个时节捧着小说看，真的很惬意，于是，我津津有味地“啃”完了一本“大故事牵小故事，小故事连大故事”的《天方夜谭》。 《天方夜谭》是世界各国人民熟知的阿拉伯经典文学作品。是一个幻想故事世界，人们一
天鹅湖读后感（一） 暑假里，爸爸妈妈带我去国家游泳中心（水立方）观看了由俄罗斯皇家芭蕾舞团演出的全景芭蕾舞剧《天鹅湖》。 入场之后，我看了一下场景，主舞台搭在游泳池的右边，舞台的布景是庄严的城堡和茂盛的森林，跳水池和游泳池中间还有一个小舞台，跳水池和游泳池周边的建筑上、地面上都覆盖着绿色森林
天才眼镜狗读后感800字（一） 狗是一种平常的不能再平常的动物，在宠物店里，我们常常看到人领养狗的场面，而今天，我看了这部名叫《天才眼镜狗》的电影，我发现，在这里面似乎一切都发生了逆转。 戴着眼镜的白狗皮博迪先生是一个超级天才，他是一位商业巨头、发明家、科学家、音乐家、美食家…
天才眼镜狗读后感（一） 今天我和天天、UU一起去看电影《天才眼镜狗》，电影院我们已经非常熟悉了，轻车熟路找到了我们的座位，期待着眼镜狗的到来。 眼镜狗终于来了，原来眼镜狗皮博迪是一只小时候被遗弃的狗，但他没有放弃，努力学习，博览群书，最后成为了一位成功的博士，并且收养了和他一样遭遇的小男孩舍
体育教师读后感（一） 《与体育教师谈心》是《体育与健康课程教学丛书》中的一本。在阅读这本书以后，让我对教师专业化发展有了一个新的认识，特别是书中关于“如何促进教师的专业成长”的介绍更是给了我很大的指引作用。这本书是编者在新课程改革中积极探索、共同努力的结晶，是广大体育教
题西林壁读后感（一） 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 使人从不同角度观察庐山的形状，因为站的角度不同，看到庐山的样子也不一样。我们应该相信自己的眼睛，看到什么样子就是什么样子。 有的人也是相信自己的眼睛的，但是他在庐山里看庐山，却怎么也看不到庐山的真面