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白象家族读后感400字

  白象家族读后感400字(一)  今天,早上我一口气读完了《白象家族》这本书。我对其中的故事“白象家族”特别感兴趣。这个故事的大致内容是:在一个风雨交加的夜晚,一个穷人遇到了一只白象。因它的鼻子是银灰色的,所以给它起名:银灰鼻。接着,银灰鼻带领着穷人去认识白象一家。过了几天

白象家族读后感

  白象家族读后感(一)  我读过很多书,但只有这本《白象家族》读后,让我久久不能忘怀。它里面的内容精彩有趣、又写出了作者的喜、怒、哀、乐。内容让读者一读就懂。  在这本书里,写了作者意外的救了一只小白象,白象是一种很稀有的大象。就因为这样,作者和这个小白象的家人成了亲密无间的好朋友。着个白象家族有

白天鹅红珊瑚读后感

  白天鹅红珊瑚读后感(一)  白天鹅红珊瑚读后感》这篇文章讲述了一只名叫“红珊瑚”的疣鼻天鹅,它是一只追求美几乎到了痴迷程度的雌天鹅,  正是因为对美的痴迷,它对自己的丈夫和儿女很不关心,在生活中犯下了错误,遭遇了挫折,本来一个完好的天鹅家庭,被她的懒惰现在只剩下孤身一人。

守望教育读后感

  守望教育读后感(一)  利用假期,把刘铁芳教授所着《守望教育》认真读完了,暗自为自己读到这样一本好书感到庆幸,刘教授有着不平凡的境遇,干着不平凡的事业。他之所以事事比他人做得好,首先取决于他崇高的精神境界。也说明了教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了好教师的。  印象最深的是书中讲

白轮船读后感

  白轮船读后感(一)  小说留给我们三个故事,一个是白轮船的故事,一个是长角鹿母的故事,还有一个人鱼的故事;三个浪漫而又虚无的故事。  每一个故事中男孩都在思考这样一个问题:我从哪里来,要到哪里去?  孩子的爸爸妈妈在生下孩子之后就离开了,妈妈在遥远的城里做织布工的消息对男孩来说,根本就是虚无飘渺
  面向个体的教育读后感(一)  暑假里,拜读了李希贵老师的《面向个体的教育》,受益匪浅,感触颇深。  教育的宗旨是让每一个人与生俱来的潜能得到最大限度的激发。一个孩子从6岁进校园,到12岁离开小学,他在学校能获得什么培养什么,知识和思维,习惯和能力,而这一切是通过什么样的路子呢?课堂学习、生活实践

教育专著读后感

  教育专著读后感(一)  --《爱的教育》读后感  读一本书,就是和许多高尚的人谈话,一本好书可以改变一个人的想法,甚至可以改变人的一生。而如今与书为友,享受这种温馨的感受是难得的,读书,收获安静的富足《爱的教育》,我感到爱是心的呼唤,是人间的春风,师爱更是一种无私的奉献,爱得越深,奉献得越多,正

教育著作读后感

  教育著作读后感(一)  --《国际教育新理念》读后感  毕业十年了,十年来一直在从事教育工作。一项工作从事久了会觉得有些自己已经得心应手,在不断的实践中忽略了理论学习。  2010年的12月,参加了国培计划后,和省内各地的同行们相互交流,逐渐发现了自身的不足和一些缺失,回来后将所学到的理论和实践
  《教育是慢的艺术》读后感(一)  寒假里有幸拜读了张文质先生的《教育是慢的艺术》,感触颇深。张文质,福建闽侯人,教育学者,诗人。1983年毕业于华东师范大学中文系。系“生命化教育”的倡导人、负责人。多年来致力于“生命化教育”的理论研究和实践探索,长
  教育就是培养习惯读后感(一)  英国着名哲学家、思想家培根认为习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,人从幼年期就应当通过教育培养良好的习惯,教育其实是一种从早年开始的习惯。我们也可以这样说,教育就是培养习惯。  1978年,诺贝尔获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所

教育教学专着读后感

  教育教学专着读后感(一)  --《爱的教育》读后感  文/周建玲  泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故

教育常识读后感

  教育常识读后感(一)  拿到《教育常识》这本书时,我略有些吃惊:既然是常识,还有必要专门写书来讲吗?对于教育常识,即使一般的家长不懂,但那些工作在教学一线的老师们也不知道吗?这本书的价值到底在哪里?  该书的“序言”回答了我的疑问:“在我看来,就是社会弥漫着的

教师教育书籍读后感

  教师教育书籍读后感(一)  --《现代教育学》读后感  近日,我报名准备参加教师资格认证考试,以获取一个高中教师资格证书。其中一门考试科是《教育学》,按照规定不得不购买这门课的复习资料是一本内部编印的《现代教育学》。  客观地说,这本内部资料除了有一些排版错误的毛病外,编者罗列了《教育学》的很多
  家庭教育最欠缺的是理念读后感(一)  拿到这本书时我有一股强烈要看的冲动,我一直以为中国教育最需要一股新理念,不要一窝蜂地都去谈欣赏激励教育了,《中国教育最需要的新理念》读后感。但是坦白说当我看到不到三分之一时,我相信,的确我看不下去了。这的确是一种理念,但是它既谈不上新,更谈不上中国教育最需要
  关注心灵成长的教育读后感(一)  最近,我每天都会抽出时间看朱小蔓的《关注心灵成长的教育》,这是项目组活动时推荐阅读的书籍。其实,要阅读专业书籍,很多人是看不进的,一来觉得枯燥,二来没有乐趣。而此次我能如此静心去阅读,则是因为在读序时,被作者朱小蔓的经历所吸引,另一方面,则是因为学期结束前教育局

安全教育读后感300字

  安全教育读后感300字(一)  引子曾说过:“人生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?  今天我校广播安全问题,虽然同学
  来自外星球的孩子读后感300字(一)  我终于在旅行路上买到了《从外星球来的孩子》,我期待看见它已经好久了呢!  我迫不及待地打开它,进入了笑猫的童话王国。笑猫的大儿子胖头无所事事,于是笑猫和老老鼠陪它去了宠物特技学校,胖头在那里学会了钢琴。胖头有一天在银杏林里遇见了一个小男孩,他患有孤独症,胖
  来自外星球的孩子读后感(一)  相信你们都熟悉亚里士多德吧,他曾经说过:“越是在艰难困苦的时候,我们越是要看到希望”这个寒假我迷上一本书——《从外星球来的孩子》。  故事是讲:胖头每天无所事事。因为胖头没有天赋,学什么也学不好。于是笑猫和老老鼠把胖
  外星球来的孩子读后感(一)  春天快要来了,三宝和二丫整天东奔西奔,忙着帮助人。而球球老老鼠和笑猫则陪着整日无所事事的胖头,因为它没有发现自己的特长,不能帮人做点事,只好每天宅在家。  球球老老鼠让笑猫送胖头去宠物特技学校,虽然没有钱,但是笑猫的笑打动了校长。胖头的测试一项都没通过,可它想学钻圈
  笑猫日记从外星球来的孩子读后感(一)  《从外星来的孩子》讲述了胖头也想像二丫一样每天给嗓子已经哑的老人卖报,或像导盲猫三宝一样帮助盲人,过着欢乐充实的每一天。可胖头却不自信,不知道憨憨的自己可以做什么事。有一天,翠湖公园旁建了一所宠物特技学校,胖头的父亲——笑猫用它独一
  笑猫日记从外星球来的孩子读后感300字(一)  我终于在旅行路上买到了《从外星球来的孩子》,我期待看见它已经好久了呢!  我迫不及待地打开它,进入了笑猫的童话王国。笑猫的大儿子胖头无所事事,于是笑猫和老老鼠陪它去了宠物特技学校,胖头在那里学会了钢琴。胖头有一天在银杏林里遇见了一个小男孩,他患有孤
  笑猫日记从外星球来的孩子读后感500字(一)  在生活中,我们都会遇到人生的转折点,往往每一个转折点都会有一位引路人带领我们走出这道坎。我最喜欢杨红樱的童话《笑猫日记》。在这一系列的每本童话中,我发现了一条连通现实和幻想的秘密通道。从那一刻,我开始了人生中的思考。当我看完了书名,我心里疑惑:为什
  笑猫日记从外星球来的孩子读后感400字(一)  我读了一本书,它的名字叫——《笑猫日记之从外星球来的孩子》。  二丫和三宝都找到了自己的归宿,但胖头的前程令笑猫担心,在笑猫的帮助下,胖头利用自己专注的特点,学会了弹钢琴,之后,它在树林里遇上了一个“从外星球来的
  笑猫日记从外星球来的孩子读后感600字(一)  成功的曙光属于每一个奋斗过的人。  前几天我读完了杨红樱邪的《笑猫日记——从外星球来的孩子》。大家肯定都认识杨红樱,因为我们都读过她的书,杨红樱阿姨写的书不仅很幽默,而且是栩栩如生,富有生机。我现在看的书不是罗尔德&midd
  笑猫日记从外星球来的孩子读后感800字(一)  今天,我读了一本书,叫做《笑猫日记——从外星球来的孩子》  本书讲了一个名叫宝宝的小男孩和笑猫的孩子胖头的故事。胖头因为找不到事情干所以跟爸爸笑猫去了特技学院,找到一个女老师学习钢琴,小李老师很温柔,胖头学的也很快,就快毕业
  笑猫日记之从外星球来的孩子读后感  今天我看了一本书,名叫《笑猫日记》。是杨红樱阿姨写的,我看了好多本,这本叫《从外星球来的孩子》,这是最新版的。首先题目吸引了我,世界上真的有外星球的孩子吗?从外星球来的孩子真的可以到地球上吗?……我成了十万个为什么,于是我就买了这本
  亲爱的安德烈读后感300字(一)  我们这一代人有与安德烈相同的思想和太多太多的共鸣,我也曾向安德烈那样挣扎着寻找什么是我真正爱做的事情;我也曾戏谑地要求别人不要浪费粮食,只因非洲很多孩子不想我们那么幸运,他们死于饥饿,死于营养不良;我也曾质问过自己,该不该给街边的乞丐一些钱,为什么我也会陷于这
  亲爱的安德烈读后感400字(一)  最近,我在读一本课外书,这本书的名字叫《亲爱的安德烈》,这本书是母子俩的三十六封家书。  龙应台是安德烈的母亲,当他们开始写信的时候,安德烈十八岁,龙应台之所以给安德烈写信是因为她想知道十八岁的儿子内心究竟是在想些什么,就因为这,他们互相足足写了三年。  在读
  亲爱的安德烈读后感500字(一)  读了龙应台的《亲爱的安德烈》,我有一种找到了知音的感觉,更有一种振聋发聩的彻悟,书中那些关于父母与子女的关系的描写,那些在我这样的中国孩子看来新奇无比的教育且见解独到的方式,令我耳目一新,那个既有成人的老道,又不乏孩子的偏激,既睿智幽默,又不失天真烂漫的安德烈
  亲爱的安德烈读后感600字(一)  亲子教育中的误区:  --“我的孩子就是我的”  “我的”意味着:我喜欢的就是你喜欢的;我想要的就是你想要;你很了不起我也了不起;你失败就是我失败……  在《亲爱的安德烈》这本书,安德
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