青年志愿者工作总结(一)

  五十三中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

  五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以23个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

  目前有我校共有青年志愿者128人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人,“一助一”青年志愿服务队31人,“3月文明月”青年志愿服务队41人,“保护市政设施”青年志愿服务队55人。

  二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。

  由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。

  1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。

  2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

  我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

  三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。

  我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

  1.立足校园,当好53中人。

  (1)53中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号

  (2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。

  号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”.

  (3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。

  “一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在校园内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。根据统计,从2012年至今,参加人数从825人增加到3876人,结对数从800对增加到1900对,而且效果很好。

  在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。

  2.走向社会,做好社会人。

  (1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有一定社会效应的服务项目。

  (2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。

  我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。

  (3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。

  每年9月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。

  (4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。

  青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。

  (5)积极参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。

  四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。

  科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园校园广播站宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。


  青年志愿者工作总结(二)

  石家庄第十中学在团市、区委的关怀、指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习贯彻党的方针、路线和政策,团结广大青年团员,大力弘扬“奉献、有爱、互助、进步”志愿服务理念,积极推进“青年志愿者”活动的开展。

  第十中学青年志愿者活动由校团委直接领导,42年来,我们青年志愿者队伍进一步壮大,我们紧恪尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量的誓言,自主创新的开展工作,无私奉献,真正地做到了为师生服务,为社会服务,不仅丰富了青年们的业余生活,同时推进了团委“增强团员意识,构建和谐校园”中心工作。

  一、加强青年志愿者自身建设。

  1.狠抓组织建设。

  我校从1969年,开展青年志愿者活动,创建了学雷锋小组,

  经过42年的努力,总结多年的经验,我校的青年志愿者工作实施统一规划,建立健全招募、选拔、培训、考核、激励的管理体系,逐渐形成了以团支部为单位的活动体系。

  2.及时总结反思。

  为了使我校青年志愿者工作更加规范化、制度化和精细化,在我校团委的指导下,建立了青年志愿者工作调查小组,对每次志愿者活动进行调查,找出问题,及时反馈。

  二、构建创新独特的工作模式。

  积极倡导志愿服务精神,创建和谐校园,引导志愿者从校园做起、从身边做起、从小事做起,志愿者精神付诸行动,服务社会,感恩社会。我校积极探索志愿服务长效运行管理机制,推进志愿者服务计划和特色活动的持久开展,同时根据每个团支部自身的特点,联合或组织独立开展各具特色的品牌志愿者服务活动,不断推进活动向纵深发展。

  (一)品牌工作。

  我校以“学雷锋小组”为切入点,打造内涵深刻,形式多样,意义深远的品牌活动为平台,凝聚志愿者力量,利用国旗下讲话、班会、“校园之声”广播站等宣传方式进行广泛的宣传,围绕社会服务、文化教育、环境保护、扶贫帮困等方面,开展了多种形式的服务活动。长期以来,打造了“学雷锋做好事”、“环保小卫士”、“让爱传递爱心捐助”等一系列工作亮点。

  1.“学雷锋”青年志愿者

  我校这支学雷锋志愿者队伍从1969年开始活动,到现在坚持活动42年。多次被团中央、教育部评为“学雷锋先进集体”.通过此项活动的开展,我校学生在活动中有所得,增强了社会责任感,更努力争做勤奋学习、自尊自爱、遵规守纪、诚实守信、奋发向上的合格中学生。

  2.“让爱传递爱心捐助”

  我校的青年团员志愿者,青年团员带动其他同学参与捐献活动,如:08年汶川地震捐款3131.2元、为灾区衣物1030件棉衣等活动的开展,充分体现出团员志愿者的先锋模范作用,增强了团员意识,真正体现了共青团员的风貌。

  3.“环保小卫士”

  我校有一支环保的志愿者队伍,积极宣传环保知识,通过开展一系列活动,使节能减排、低碳经济、生态文明建设等环保理念深入到每一位同学的心中。学生自觉加入到环保的队伍中,用实际行动创建绿色校园,绿色地球。2009、2011年连续两年“用行动点亮环保希望,用爱创低碳生活”为主题的现场活动,在省级电视台报道,得到家长和社会的认可。

  (二)联合社区和谐行动。

  2009年,我校以社区为平台,根据周边社区具体情况,开展活动。连续两年,我校志愿者队伍与振二街居委会联合,利用寒暑假到社区进行定点服务,进行和谐社区的创建活动。青年志愿者打扫街道、清楚垃圾、搜集废电池、宣传交通法规,活动受到社区居民的一致好评,振二街报纸进行相关报道。

  (三)立足校园,做好十中人。

  1.日常行为规范监督。

  青年志愿者和学生会每天学生进出校门穿校服,佩戴校徽、校园骑车等常规进行检查和监督,不仅培养了同学们良好的行为习惯,同时树立了十中的良好形象。

  2.增强学生节约意识。

  我校有住宿生,青年志愿者监督同学们课间节约用水,在食堂、宿舍进行监督,杜绝了不关水龙头、课间不关等的现象,让同学们形成了节约意识,为学校节约水电作出了贡献。

  3.创建绿色美丽校园。

  环境小卫士,广泛开展清扫垃圾、美好环境等活动,杜绝了乱丢弃、践踏草坪等现象,收到良好效果,为师生创造干净、卫生、幽雅的学习环境。

  4.废品回收,爱心助困。

  以团支部为单位,每个团支部的志愿者将本班的废品积极回收,资助我校贫困学生。

  5.积极为学校大型活动提供志愿服务。

  历届校运会,都有志愿者的身影;大型艺术节、校庆、歌咏比赛等活动志愿者都出色完成了任务。

  三、建立激励机制,积极鼓励学生参与,确保志愿者活动的长期性与经常性。

  激励机制的创建能有效的激发学生积极参与度,我校通过一系列的奖励评比活动,突出青年志愿者活动在我校的重要地位,通过“校园之声”广播站宣传典型,弘扬正气。每年评比优秀青年志愿者,校园其它各项评比与志愿者活动挂钩。

  五、体会与思考。

  我校青年志愿者活动开展的时间较早,在活动的开展过程中取得有了喜人的成绩,积累了一些经验,同时也发现了问题。

  体会:

  1.要结合学校自身特点和情况开展活动。

  我校的学生多为城乡接合、外来务工人员,学生的行为规范不好,所以,我校青年志愿者在日常行为规范的监督方面进行突破。

  2.树立品牌意识,创建品牌工作,争取社会效应。

  爱心照顾振二街邢凤珍老人,这个接力棒传递了41年,多次受到教育部表彰。

  3.健全机制,确保青年志愿者的持久性和实效性。及时总结经验,发现问题,完善机制,推动我校青年志愿者工作的纵深发展。

  思考:

  1.如何有效地利用在校时间进行服务。

  2.如何使服务内容更加丰富,有效解决外出服务安全等问题。

  3.怎样使家长对我们的志愿服务更加的支持和理解。

  在今后的工作中,我校志愿者活动在团委的领导下,继续将活动开展下去,脚踏实地,努力创新,谱写十中志愿者的新篇章!


  青年志愿者工作总结(三)

  本学期,我院青年志愿者中队本着“自愿参加、量力而行、进求实效、持之以恒”的原则,立足我校院系发展和社会需求,在院党政关注、群众急需、青年热心的好事和急事上,通过青年志愿者的实际行动,开展各项有益的活动。在学校和社会上倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献的新风和正气,弘扬爱国主义、集体主义和社会主义精神,促进倡导积极健康的学校和社会风气,同时也使青年在服务群众、帮助他人的过程中树立公德意识和责任、义务观念,提高自己的思想道德和科学文化素质。取得了良好的成绩。现在,我将青年志愿者工作总结如下:

  一、我院青年志愿者中队组织青年志愿者每周进行校家属区的义务打扫活动。一学期来,在我们的认真组织下,大家劳动热情高涨;无论风吹雨打,大家都拿着劳动工具认真打扫,一直没有间断过。同时,我们还临时帮助打扫了校操场、乒乓球室等场所。此举得到了院校老师一致好评,同学门发扬了吃苦耐劳、无私奉献的精神,在校园里树立了榜样,起到了先锋楷模的作用。

  二、本学期,我院志愿者中队于“节约日”在校内认真进行了关于“节约资源能源”的宣传,我中队联合宣传部制作了以“节约资源,做文明大学生”的主题宣传画,并且在同学中进行了“节约用电,节约用水”等相关的宣传。此次宣传活动,我中队倡导积极健康的学校和社会风气,帮助同学们树立公德意识,在校内起到了很大的积极影响。

  三、3月4日,在“三五”学雷锋日之际,我院在校东门广场参加了“青年志愿者授旗仪式”.接着,我院青年志愿者中队以“爱心献社会,真情暖人心”的头号,组织青年志愿者奔赴南郑县敬老院慰问老人。在这次规模宏大的活动中,我院联合了市中心医院、南郑线电视台、汉中电视台发扬雷锋精神,特别是我院专门给敬老院的老人门送去了水果、面包、面粉等物品,并且由我院志愿者精心准备,为老人们带去了一台精彩的歌舞联欢会,最后还认真帮助老人清扫了房屋院落。此次活动,我院志愿者在服务群众、帮助他人的过程中,发扬了奉献爱心、助人为乐的精神;最后,通过南郑电视台、汉中电视台及我校广播站的宣传,受到了社会各界的广泛好评。

  总之,我院青年志愿者中队在本学期认真组织青年志愿者开展各项活动,以“奉献、友爱、互助、进步”的精神,通过开展青年志愿服务,推动社会主义精神文明建设,促进社会主义市场经济体制的建立和完善,提高青年整体素质,在实践中经受考验、完善自己,为经济社会的协调发展和全面进步作出贡献。我们的工作取得了一定的成绩和得到了校内外的一直好评和认可。当然,在组织过程中,也存在着一些缺点,我们将力争在今后的工作中不断改进,争取取得更大的成绩。


  青年志愿者工作总结(四)

  青年志愿者工作是新的历史时期培养全面发展高素质人才的重要载体,是以青年参与为主题,以志愿服务为手段,动员和号召广大团员青年,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极投身社会实践,为推动经济发展和社会进步作贡献。

  一、建立健全志愿者管理组织体系,为青年志愿者事业的持久健康发展提供组织保障。

  2008年,阳光青年志愿者联合会进一步建立健全工作机制,规范志愿者招募、管理制度,建立志愿者档案,严把“两关一统一”,进一步壮大了志愿者队伍。所谓“两关”是指:

  1、招募志愿者关。在志愿者招募中严格执行《吉林大学青年志愿者章程》,以志愿服务为前提,确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事专业技能服务的青年志愿者由阳光选派专人,将其个人信息编成高级志愿者数据库,做到随时需要随时征调。

  2、组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上,重点选用有较强组织协调能力和热衷志愿服务的学生担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上,选用那些不仅专业技能好而且思想觉悟高的人,强调德才兼备。

  把严“两关”,确保志愿服务人员具有较高素质,增强了青年学生志愿服务组织的战斗力,志愿服务的质量得到了较大提高。

  所谓“一统一”是指队伍管理的统一。阳光青年志愿者联合会对下属理事协会严格执行“四有”标准,即各级理事协会要有志愿者的档案,有专门的学生负责人,有明确的服务对象或服务项目,有详细的活动记录归档。

  这一标准的执行对于统一队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。

  二、完善志愿者管理及志愿服务制度建设,为志愿服务活动规范化运作提供制度保障。

  2008年,阳光更加注重各方面制度的完善。先后修订了《吉林大学阳光青年志愿者联合会章程》《吉林大学阳光青年志愿者联合会理事单位管理章程》《吉林大学注册志愿者管理条例》等文件,起草并试行了《吉林大学图书馆志愿者管理办法》《吉林大学图书馆志愿者工作守则》等文件。

  同时严格落实各项已有制度,如活动、会议签到考核制度、办公室值班制度、物资备品签收制度等,基本形成了“以原则为导向、以规范为支撑”的制度格局,管理机制和管理手段日趋制度化、科学化。

  阳光制度建设为使志愿者行动从过去的“人格崇拜幻想中的助人和行善”转变为“制度化、组织化体系中的助人和行善”,从“圣人道德”普世化为“公民道德”,以“常态的组织”取代“非常态的组织”,以更宽广的人文情怀扩展“雷锋精神”的内涵发挥了重要而积极的作用。

  三、以大型活动为契机,宣传志愿服务理念,服务和育人相结合,使之成为传播精神文明建设的有效载体。

  阳光青年志愿者联合会注重突出理念建设,号召更多的团员青年了解志愿服务,并以良好的心态参与到志愿服务中,从而增强志愿者组织的生命力和影响力。

  2008年8月,第二十九届奥运会在北京召开,阳光青年志愿者联合会为赛会输送了一批优秀的志愿者,提供了高品质的服务。9月,第三届东北亚经贸博览会开幕。在前期筹备阶段以及正式展览期间,阳光带领百余名志愿者服务东博会。我校志愿者的辛勤工作,受到与会领导的一致好评。

  在这些大型赛会志愿者的招募与选拔过程中,阳光通过扩大宣传,让大家广泛参与等多种途径,让志愿服务的理念得到广泛传播,对营造良好的校园道德范围、提高大学生的思想素质、锻炼大学生的综合能力起到了促进作用,为精神文明建设与社会主义核心价值理念的弘扬起到了积极的推动作用。

  四、培育组织文化、创新志愿服务工作模式,贴近生活发展独立、独特、独有的品牌活动。

  阳光通过大力培育志愿文化,在校内广大团员青年文化建设中形成了积极导向,拓宽了志愿服务领域,打造了志愿服务的名牌活动和精品项目。如:无偿献血、青少年思想道德服务团之走进希望小学、走进少年犯管教所、走进社区志愿服务站,防火安全演习,世界艾滋病日宣传等。

  在巩固原有活动的同时,阳光致力于发展新的独立、独特的品牌活动。如图书馆志愿者活动的开展,防火救护知识讲座等,这些新兴的活动为志愿服务事业注入里新鲜的力量。

  在这些活动建设中,阳光注重强化自身组织文化,拓宽服务渠道,使服务形式多样化,开展丰富多样的贴近大学生生活的精品活动。基于共同理念的交流促进了人与人之间的融合,广泛多元化的参与充分发挥每一个个体的积极性和创造性,这正是社会正义和谐的活力源泉之所在。

  五、以中国青年志愿者扶贫接力计划示范项目为载体,积极做好典型事迹、人物的挖掘、宣传工作,为青年志愿者工作的可持续发展营造浓厚的舆论氛围和良好的发展环境。

  研究生支教团、大学生志愿服务西部计划是团中央青年志愿者扶贫接力计划的两项示范项目,自1999年团中央组建第一届研究生支教团开始,我校就参予其中。2008年,我校又选拔了18名志愿者,组建了第十届研究生支教团。

  在此基础上,阳光青年志愿者联合会邀请已经完成任务归来的支教志愿者,开展了“足迹”支教团访谈、支教培训等一系列相关活动,旨在通过典型人物、事迹的介绍,动员更多的同学到西部去、到基层去,到祖国和人民最需要的地方去。

  西部计划与研究生支教团相辅相承,拓宽了服务领域,构建了整体的西部志愿服务体系。为我校在西部的志愿服务工作营造了良好的可持续发展环境。


  青年志愿者工作总结(五)

  10月27日,我部组织了一次“青年志愿者美化校园”活动,文学院05级学生踊跃参加这一活动,140多名志愿者带着饱满的热情投入活动之中,为美化校园尽一分力量。

  活动一开始,志愿者们便在学生干部的带领下如火如荼的干起来,男同学挥舞着工具将坚硬的土地一点点的疏松,这为工人们铺设地砖提供了非常好的条件。由于长期的施工,地面有很多石头和砖块,不少男同学的手被磨出血泡,可是他们从来没叫一声苦。女同学一样不怕脏不怕累,用手将一块块废弃的石头捡出来,将白色垃圾清理掉,劳动区很快在同学们的清理下变得干干净净。同学们忘我的劳动迎来路边施工人员的一阵阵赞叹。这就是志愿者的精神,不怕苦不怕累,用自己的行动来证明志愿者的决心和毅力。

  这次志愿活动有利于培养青年学生吃苦耐劳的精神,也有利于培养学生美化校园,保护环境的意识。这次活动响应了学院“基础文明月”活动,扩大了同学们对志愿者活动的认识。志愿者活动是一项光荣的活动,它不仅能锻炼我们的实践能力,更能增强我们的责任感,让集体观念更深地在我们心中扎根。身为志愿者同学们每个人都认真积极地投入劳动,大大加强集体的凝聚力。这种凝聚力正是志愿者队伍发展的动力和希望,随着社会的发展,志愿者这支队伍在不断壮大,将有越来越多的有志青年加入这一队伍,为社会贡献力量。

  我部举行的这次活动非常成功,学生干部充分发挥协调作用,使同学们积极参与。而且有更多的同学希望这样的活动可以长期进行下去,这能使大家增加社会责任感。

  文学院青年志愿者部

  2014年10月27日


  青年志愿者工作总结(六)

  正如三月里和煦的春风,我们的学雷锋系列活动为略带寒意的校园带来一股暖流。这次活动是本学期第一次大型活动,尽管时间很仓促,但工作的成果仍然可圈可点。当然,工作中也出现了一些问题,值得吸取教训总结经验。

  尽管时间仓促,我们的三个干事仍然做了较为周密的安排,三个人分工合作,各司其职。3月4号下午,时间、人员、工具等准备工作均已就绪。翌日早上,队员们都毫无怨言地放弃了睡懒觉的时间,准时地到指定地点集合。根据制定的工作安排,大家兵分三路:一路去个各宿舍围合张贴倡议书;一路去清扫校车站,其余则清除校园里的小广告。虽然起的很早,大家仍然精神饱满,热情高涨。负责校车站的同学尤为辛苦,活儿又累又脏。男生用长掸子清扫蜘蛛网,女生则发挥细心的优势,去擦校车站的座椅,最后大家又共同彻底清扫了地面。看着焕然一新的车站,大家都互相对视会心一笑;清除小广告的同学可也没闲者,他们集思广益,想尽各种办法,用刀刮呀,用湿,抹布蹭啊等。总之一小时之后,校园里的痘痘不见了。虽然耽误了吃早饭的时间,但看着自己的劳动成果,大家都毫无倦意。将近9点半所有工作全部结束,最后大家合影留念。

  百密难免一疏。工作中仍然暴露了很多问题。大都是由于考虑不周,准备不足导致的。例如,由于没有拿椅子,车站顶棚没能彻其它底清扫。再如,由于干事和队员沟通不够,清除小广告的一开始就手忙脚乱。其它的细节也难免有不妥之处不复赘言。总之应该吸取经验教训下次活动注意。

  当然,瑕不掩瑜这次活动在全体同学的共同努力下圆满成功。同学们通过亲身劳动既得到了锻炼,又为美化校园出了一份力。更重要的是,我们以实际行动践行了雷锋精神,为同学们做出了表率。学雷锋不是走形式,我们会将这种传统延续下去,让雷锋精神生生不息!

  “翼翔”志愿者队

  二零一四年三月六日

  1. 青年志愿者活动方案
  2. 青年志愿者活动总结
  3. 学雷锋活动方案